趣味活动策划

时间:2026-06-03 19:31:26
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趣味活动策划1

一、活动目的:

20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间:

20xx年x月x日午会、班会时间。

三、活动内容和具体安排:

1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排:

一年级主题:参观学校各处活动地点。

在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

活动要求:

1、各班有序地进行观看活动。

2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣。

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

二年级主题:运动元宵、乐乐乐。

活动要求:

1、活动地点:操场(雨天改在体操房)。

2、负责人:xxx。

3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。

活动准备:四个篮球、学说口号。(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!) (负责老师做好准备)

带队教师:各班班主任。(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

三、四、五年级主题:元宵灯谜,猜猜猜。

活动要求:

1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,xx份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出x名高手,参加学校的元宵灯谜,猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排:

活动地点:教学楼前。

自制元宵灯的评比活动。

主题:巧手做灯,妙妙妙。

活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。

趣味活动策划2

一、目的

1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气。

2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

二、时间

定在中秋节前一天。

三、地点

xx镇xx山。

四、参加的人

公司全体员工。

五、相关准备

1、请各位带好自己应该带的物品。

2、行政部准备好x份公司员工内部通讯录。

3、大巴车x辆。

4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风。

5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品。

6、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话)。

7、烧烤所用的食物、用具及饮用水。

8、粮食。

9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲。

10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排。

11、月饼x个。

六、行程/活动流程

(一)当天:

1、当天于下午x点准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好x份公司员工内部通讯录。

2、然后乘车前往xx山营地(乘车时间约x小时)抵达后到a区扎营。

3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

(二)第二天:

1、第二天早上先x潭景玩玩水、合影。

2、约x点后徒步到b区活动。

3、饱餐午饭后,可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

4、约x点集中下山,乘车返回xx原集中地点,结束活动。

趣味活动策划3

阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节xx周年。工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:

一、活动目的:“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。

二、活动内容:

1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动

2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动

3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动

4、评选“三八”红旗手活动

5、组织全体女教职员工做萘粑粑

三、活动时间:3月5日—6日

活动时间:

活动地点:

本园操场

指导思想:

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!

活动目标:

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

活动策划:

活动主持人:

一教师和一幼儿

具体程序:

1、各工作人员到位,运动员到位;

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场;

3、全体起立,奏国歌,升国旗;

4、园长讲话;

5、家长代表讲话;

6、运动员代表宣誓;

7、运动员退场;

8、体育才能展示(音乐响起):

溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示;

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编);

10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威);

11、各项游戏比赛开始;

12、颁奖仪式:

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖),

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

趣味活动策划4

一、晚会主题:“20xx闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

二、晚会目的:

为了加强员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。

三、晚会时间20xx羊年x月x日晚

四、晚会会场:xxxxxx

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

五、晚会参与:全体员工及各单位领导

六、晚会特色:

1、晚会的出彩点是——热闹。

2、晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

七、晚会节目任务:

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

八、筹备进程安排:

1、20xx年12月24日之前各部门将晚会节目单报总办。

2、20xx年12月25日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、20xx年12月26日在17f进行晚会节目初排。

4、20xx年12月27日晚会所需物品采购到位。

趣味活动策划5

一、活动时间

20xx年xx月xx日18:00—21:00

二、活动地点

xxx广场

三、活动主题

xxx

主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入xxx就是回到了家。

四、活动目的

1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台

2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘

3、深度挖掘潜在消费群体

五、活动预计参与人数

中秋晚会:xxx人

中秋酒会:xxx人

合计:xxx人

六、活动宣传语

“今晚回家吃饭吗?“

活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

七、创意构思

1、在本次活动中推出当日购房可享受xxx折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)。

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。

3、制作“xxx”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)。

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。

趣味活动策划6

活动目的:为让我们学生会成员配合更默契,更加团,更加有组织性!

活动规则:通过活动后,比较各部门的得分情况,评出前三名。

活动时间:11月6号(上午9点)

活动地点:北区篮球场

活动项目策划:

1、抢答游戏:学生会成员围成一个圈,由负责人提问,谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。

2、大冒险:参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,比如全场女同学说"我爱你们!",总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。(进行5轮)

3、坐地起身:要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来,相反,说坐下就同时坐下,速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话,就增加人数。在此过程中,各部长要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

4、以部门为单位,部门的人排成一排,相邻的两人把脚绑在一起,一起跑到终点,用时最少的胜出。

5、蹲‘水果’:把学生会成员分为五个组,第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。规则:每一组围成一个圈,第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去,反应的慢直接淘汰,直到最后剩两个队,评出一二名。

趣味活动策划7

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间

20xx年x月x日。

三、活动对象

全校少先队员。

四、活动过程

活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

3、利用x广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲语”。

五、活动说明

1、重阳节前x天内,3-6年级各中队至少择优上交x张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前x天内,各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。

趣味活动策划8

一, 活动目的

增强各个部门的凝聚力,展示出新时代新企业的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。

一方面它比拓展训练更具有趣味及凝聚力,能更好的把企业文化渗透到每个员工,增进员工之间的情谊,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于整天在办公室工作的员工来说它的刺激性,趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验,能够使活动形成兴奋,热烈,互动的气氛,进一步锻炼员工的团队精神与协作能力。

二, 活动原则

友谊第一,比赛第二,重在参与。

三, 活动主题:

“全民健身,共迎奥运”。

四, 活动简介

一),活动时间:待定。

二),活动地点:待定。

三),参赛对象:公司全体人员。

四),比赛项目

1,滚雪球;

2,两人三足;

3,足式保龄球;

4,三分钟跳绳;

5,众人一条心;

五),参赛规则:

1,公司员工除参赛人员外分成四队,每队8人。

2,各队选出一名领队,各比赛项目参加人员由本队人员选。

六)奖励规则

1,本次比赛采取积分制共100分,总积分最多的队伍获胜。 2,相关比赛会有奖品颁发给获胜者。

五,比赛项目及规则

1)滚雪球(20分) 比赛道具:长杆标志物两个。

比赛规则:每队参赛人员纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。时间短的队胜利。

注意事项:

1,全队人员全部超过终点才算全部到达。

2参赛人员必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑,否则算犯规。犯规者必须绕过未绕过的折转标志物才能重新向前跑。

3,中途掉手算犯规,需在掉手的地方手拉手重新起跑。

备注:每队参赛人员5人(四女一男),起点距离标志物20米。 第一名为积20分,第二名积16分,第三名积12分,第四名积8分

2)两人三足(20分)

比赛道具:长绳或布条若干,长杆标志物2根。

比赛规则:各队队员两人一组成纵队在

起点排列好,用布带子把两人的异侧脚

(一人左脚、一人右脚)的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑,不准抢跑。裁判发令后各队第1组立即向前跑,绕过标志物跑回起跑线,把布带解开交给第2组。游戏照上述方法依次进行,每人轮流跑一次,最后以用时最短的队伍为胜利者。

注意事项:1,若中途带子散开,应在原地绑好后继续跑。

备注:每队参赛人员为6人,男女不限,起点距离标志物20米。第一名为积20分,第二名积16分,第三名积12分,第四名积8分

3)足式保龄球(10分)

比赛道具:足球1个,装满水的塑料瓶10个。

比赛规则:每组选派1人参赛,在参赛选手6米外,以等边三角形按1,2,3,4排列摆放10个装满水的塑料瓶。参赛选手用足球以踢球的方式撞到塑料瓶。每人三次机会,撞到一个塑料瓶得一分,三局累计最高分者胜利。

注意事项:参赛选手必须在规定范围内踢球,否则成绩作废。

备注:各参赛队比赛人员由领队安排,男女不限。第一名为积10分,第二名积8分,第三名积6分,第四名积4分

4)三分钟跳绳(20分)

比赛道具:长绳两根。

比赛规则:每队派出6人参赛,两人摇绳四人跳绳,所有选手进入跳绳后开始计数,如中途有出现错误的情况,则所有人重新开始,计数累加。比赛时间3分钟,在规定时间内起跳次数最多的队伍获胜。

注意事项:比赛必须要四人同时起跳并成功跳跃才计数,否则比赛成绩无效。

备注:第一名为积20分,第二名积16分,第三名积12分,第四名积8分

5)众人一条心(30分)

比赛规则:参赛选手为每对的所有成员,要求所有人肩搭肩,从起点起跑,手始终搭在前一个队员的肩上,用时最少者获胜。

注意事项:必须全员参加,如出现摔跤或放手现象则视为犯规,犯规的队伍必须回到起点重新开始比赛。

备注:比赛距离为50米,第一名为积30分,第二名积24分,第三名积18分,第四名积12分。

附录: 1.活动前期准备。(时间:···)

1.1,进行场地申请。(时间···)

1.2,进行活动宣传。

1.3,购买活动必需品及活动器材。

1.4,安排裁判人员及摄像人员。

2.趣味运动会开始前准备

2.1提前清理好活动场地

2.2把活动器材按规定摆好

2.3检查音像,话筒及活动器材的问题

2.4主持人及裁判员做好准备

3.开幕式流程

3.1主持人宣布各参赛队入场

3.2领导代表发言

3.3参赛队员代表发言

3.4裁判代表发言

3.5趣味运动会正式开始

4.趣味运动会结束

4.1组织人员清理现场

4.2将录制的过程整理并做总结

4.3做好运动会反馈内容

5.注意事项

5.1各小组之间衔接好

5.2裁判员要记录好比赛成绩

5.3比赛场地提前布置好,排好活动比赛顺序

5.4协调内部成员要沟通好,团结合作

5.5人员分工明确,责任到人

6.人员安排

6.1主持人:

活动期间项目解说、开幕式、闭幕式发言

6.2裁判员

活动期间认真记录比赛成绩,安排比赛顺利进行

6.3后勤人员

活动期间配合其他人的调配和安排

6.4摄像师

活动期间把活动项目及开幕式,闭幕式全程录制

7比赛结束,闭幕式及总结

趣味活动策划9

一、 活动宗旨:

为了增强我院广大师生的消防安全意识,杜绝火灾隐患。提高对火灾扑救工作的组织和处理能力。使广大师生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火灾真正发生时,能够更好、更快、更从容的疏散、自救和灭火。建筑与测绘工程系特此举办首届“关注消防,珍爱生命”消防趣味运动会。

二、 举办单位:

承办:建筑与测绘工程系

三、 参赛人员及组队原则:

参赛队伍12个

四、 比赛时间

xxxx年11月25日(星期四)16:40---18:00。

五、 比赛地点:

学院体育场及篮球场。

六、 运动会比赛项目及规则:

1、快速连接消防水带(4人)

? 比赛地点:1号教学楼前主干道(伯苓广场西南角消防栓处)。 ? 比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

? 比赛规则:

1、 每个参赛队分别派出4名运动员,参与到此项比赛中。

2、 主干道上,以消防栓为中点,向西、向南各延伸50米为比赛场地。

3、 发令哨响后,1、2号运动员前往消防栓西50米起点处,将消防水带, 喷头、扳手迅速运到消防栓处。

4、 4名运动员团结协作,要求:消防水带平直向南铺开,中间无打结;消 防水带一端连接到消防栓上,另一端连接在喷头上;消防扳手放在消防栓的阀门上。

5、 以上项目完成后,裁判员判定合格后,比赛继续,运动员需将水带对折 卷好,3、4号运动员需要将水带和喷头,扳手一起送回到起点处,比赛结束。

6、 比赛成绩以完成项目的时间记录。

7、 该参赛队结束比赛后,下一队上场比赛,直到12个队全部比赛结束。 ? 比赛用品:消防水带2卷,喷头2个,扳手2个,秒表1个,哨子2个。 ? 比赛要求:

1、 运动员需按指定位置准备比赛。

2、 平铺的消防水带须平直无节为合格。

3、 运动员服从裁判员指挥。

4、 观看人员不得进入比赛区域。

5、 所有工作人员穿校服,戴校徽。

2、快速接力穿消防服(4人)

? 比赛地点:1号教学楼前主干道西半边

? 比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛

? 比赛规则:

1、2个参赛队分别派出4名运动员,同时进行接力穿消防服比赛。

2、发令哨响后,1号运动员从起点出发跑到穿衣地点(距起点50米处),以最 快的速度穿好消防服。

3、裁判员判定该运动员穿戴合格后,向运动员示意:“穿着无误,请继续比赛。”若判定不合格,指出不合格处,运动运更正衣着无误后方可继续比赛。

4、1号运动员接到合格指示后,原地迅速脱下消防服,跑回起点接力2号运动 员。

5、2、3、4号运动员按照以上程序进行比赛。

6、比赛成绩以最后一名运动员返回起点时间计算成绩。

7、以上2个参赛队比赛结束后,接下来2个参赛队参加比赛,直到12个参赛 队全部比赛结束。

? 比赛用品:消防服2套,秒表1个,哨子2个。

? 比赛要求:

1、 运动员往返跑中,不能跑到别的跑道上。

2、 运动员返回起点接力下一名运动员时,该运动员必须在起点内摸到接力运 动员的手后,方可进行比赛;否则,该运动员返回起点重新跑。

3、 运动员服从裁判员指挥。

4、 观看人员不得进入比赛区域。

5、 所有工作人员穿校服,戴校徽。

3、紧急救援(4人)

? 比赛地点:伯苓广场西半场。

? 比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

? 比赛规则:

1、 2个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛。

2、 起点南侧20米处,有一人(1名运动员扮演此角色)腿部受伤。

3、 起点处3名救援人员(剩余3名运动员扮演此角色)蓄势待发,准备救援。

4、 起点处北侧30米处放置制作简易担架的材料:两根竹竿,一根绳子(6米)。

5、 发令哨响后,2名救援人员跑到担架区将担架部件运送到起点,3人以最快 的速度制作担架。

6、 3名救援人员拿上制作好的担架跑到伤员处后,将伤员救起抬到起点处后将 伤员放下,将担架拆除,回复原样后由2名运动员将担架部件送到起点北侧30米处,以此到达时间计算比赛成绩。

7、 以上2个参赛队比赛结束后,接下来2个参赛队参加比赛,直到12个参赛 队全部比赛结束。

? 比赛用品:可制作担架竹竿4根、6米长绳子2根,哨子2个、秒表1个。

? 比赛要求:

1、 伤员不能自己上担架,必须由救援人员抬或者抱上担架,否则视为违规。

2、 运动员服从裁判员指挥。

3、 围观人员不得进入比赛区域。

4、 所有工作人员穿校服,戴校徽。

4、穿越火线(4人)

? 比赛地点:伯令广场东半场。

? 比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

? 比赛规则:

1、 每个参赛队分别派出4名运动员进行比赛。

2、 篮球场上工作人员用桌子围成一片障碍区,浓烟滚滚,各队队员一半人是“盲 人”(能跑看不见),一半人是“瘸子”(不能跑看得见)。

3、 让“盲人”背着“瘸子”,“瘸子”为其指引方向,并用湿毛巾捂住口鼻,以 最快的时间穿越障碍区。

4、 每个参赛队自由配成2组,可以同时穿越障碍区,但是碰到一次桌子,在本 队成绩上加3秒,以此累计。

5、 以最后一组组员通过的时间为本队比赛成绩。

6、 该队比赛结束后,下一队上场比赛,直到12个参赛队全部比赛结束。

? 比赛用品:毛巾12个,水桶2个,眼罩3个、冒烟盆2个,秒表1个,哨子2 个。

? 比赛要求:

1、 参赛队自备四条毛巾。每队“盲人”必须用眼罩捂着眼睛,瘸子脚不能着地, 否则重新回到起点。

2、 “瘸子”双手各拿一条毛巾,捂着自己和队友的口鼻,以免“中毒”,若没 做到位,重新回到起点。

3、运动员服从裁判指示。

4、围观人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服,戴校徽。

5、接力灭火(4人)

? 比赛地点:1号教学楼前主干道东半边。

? 比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛

? 比赛规则:

1、 3个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛

2、 发令哨响后,1号运动员提灭火器从起点出发,将灭火器交给2号运动 员(距起点30米)

3、 2号运动员再传递给3号运动员(距离起点60米),3号运动员跑至着 火点(距离起点90米),将灭火器交给4号运动员,由4号运动员将火扑灭。

4、 以火灭时记录时间为该队成绩,火未灭者,取消本项成绩。

5、 以上3个参赛队比赛结束后,接下来3个参赛队参加比赛,直到12个 参赛队全部比赛结束。

? 比赛用品:灭火器12个,火盆3个,秒表1个,哨子2个。

? 比赛要求:

1、 各接力处运动员必须严格站在接力处,未接力到自己时不能乱跑,否则本队 重新开始。

2、 因为有火源,工作人员注意保证自身安全与运动员安全,杜绝不安全事故发 生。

3、 运动员服从裁判员指挥。

4、 观看人员不得进入比赛区域。

5、 所有工作人员穿校服,戴校徽。

建筑与测绘工程系

xxxx年11月16日

趣味活动策划10

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

一、活动主办方:

财会学院学生会

策划承办: 财会学院体育部

二、基本精神:

挑战极限,挑战自我

三、参赛资格:

财会学院全体学生均可报名参加

四、参赛办法:

各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

五、活动方式:

各项目均以班级为单位组队参赛

集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

六、竞赛办法:

1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天

五环接力 滴水不漏

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名

七、活动流程:

1、报名宣传阶段: 4月4日---4月8日

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

八、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则:

1. 一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

2. 双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

3. 锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4. 四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)

5. 五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

决战项目:

滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

十、经费预算及相关器材:

塑料吸管二盒: 2元 奖状6张:6元

一次性杯子四包:6元 旧横幅若干 塑料线若干

足球:2个 网球:12个

附注:“班级之间 玩转校园”报名表

财会学院学生会体育部

xx-3-31

趣味活动策划11

一、活动目标

中国的.传统文化源远流长、博大精深,让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育,既可以规范他们的日常生活行为,学习礼貌与礼仪,同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀,因此,在幼儿园开展传统文化教育是弘扬和传承中国文化的重要途径。希望借助“六一”儿童节到来之际,让幼儿多接触传统文化,对多姿多彩的中国文化有了更多的了解和兴趣。

二、活动领导小组及职责

长:邓利副组长:严会马艳、组

员:肖璇曹琪杨红梅

组长工作职责:负责全面督促完成整个活动副组长工作职责:负责全面开展整次活动组员工作职责:负责协助组长副组长开展工作

三、活动形式

1、教师以传统文化节目开场

2、园长讲话

3、家长带幼儿一起逛庙会。

4、庙会内容分为获币区(通过表演才艺等方式获得相应的虚拟币)然后在游戏区、小吃区摊位进行消费。

四、活动时间

20xx年5月31日上午9:00 9:00——9:30开场活动:中国鼓、园长发言9:30——12:00亲子逛庙会12:00活动结束,幼儿及家长自行离园

五、活动项目及地点安排

小吃一条街:操场东面设置棉花糖摊位、粽子茶叶蛋摊位、糖人摊位、糖葫芦摊位、烤肠摊位、银耳汤绿豆汤摊位。共计6个摊位。游戏一条街:操场南面

设置套圈(金鱼、玩具)摊位、面具涂色摊位、气垫蹦蹦床摊位、卡通气球摊位。共计5个摊位。换取游戏币区域:操场西面

设置猜灯谜摊位、小舞台摊位、手工制作摊位、拼图摊位、叠被子扣扣子系携带摊位各两个,平衡木走大鞋摊位一个。共计11个摊位。教师开场区:操场北面

六、具体人员安排

换币区负责人:肖璇猜灯谜摊位摊主:何叶、马艳小舞台摊位摊主:曹琪、刘芳、肖璇手工区摊位摊主:张艳、龙珍荣拼图区摊位摊主:杨红梅、孙丹

叠被子系鞋带扣扣子区摊主:阮艳萍、张爱荣平衡木走大鞋区摊主:韦戬君

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责和另一名摊主一起完成以下几项准备:

1、制作摊位招牌(自己拟定店名)

2、每个摊位所需的物料清单

3、摊位人员的责任分工

4、掌握发放虚拟币的话术

5、列出各摊位每个项目发放多少虚拟币。(虚拟币面值都是1元)

6、制作项目得币表(卡通型)小吃街负责人:马艳棉花糖摊位摊主:靳静糖人摊位摊主:王小芳烤肠摊位摊主:钱丹茶叶蛋粽子摊位摊主:李慧群银耳汤绿豆汤摊主:吴平糖葫芦摊主:彭雅琴

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项准备:

1、制作摊位招牌(自己拟定店名)

2、每个摊位所需的物料清单

3、摊位人员的责任分工

4、掌握买卖语言技巧

5、列出所售商品价格。

6、制作商品价格表(卡通型)游戏街负责人:严会

套圈(金鱼)摊位摊主:彭引媛套圈(玩具)摊位摊主:刘小君面具涂色摊位摊主:高珊气垫床摊位摊主:龙巧荣、严会气球摊位摊主:魏小爱

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项准备:

1、制作摊位招牌(自己拟定店名)

2、每个摊位所需的物料清单

3、摊位人员的责任分工

4、掌握买卖语言技巧

5、列出各项目价格。

6、制作项目价格表(卡通型)

七、具体活动流程

1、上午7:30全体教师集中开会准备。

2、幼儿及家长8:50开园门入场。(站到各班早操区域)

3、9:00主持人开场,提清楚要求及规则。

4、9:05园长发言。

5、9:10教师中国鼓开场。

6、9:20主持人宣布活动开始,分流让家长及幼儿到达换币区。

7、9:20--11:30幼儿家长自由游园时间。

8、11:30--12:00家长自行离园。

9、12:00活动结束,各摊位负责人负责整理物料及场地卫生。

10、安全离园。

八、活动工作人员安排

音响:韦戬君主持:肖璇

采购:马艳、吴平、曹琪、严会

开场中国鼓:杨红梅(负责)、刘芳、何叶、高珊、张艳、彭引缘、彭雅琴、张爱荣

趣味活动策划12

一.活动名称

“伊展笑颜”—— 外国语学院xx年度女生节女生笑脸展

二.活动背景

卡耐基曾经说过:“笑是人类的特权。”笑容是人类宝贵的财富,笑容是自信的标志,也是礼貌的象征。笑容就像一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。笑容的光芒可以照亮周围的一切,增添温暖的气氛。笑可以拉近人与人之间的距离,笑也是交往的通行证。每天形色匆匆的你是否忽略了身边那些温暖明媚的笑容?又是否因为忙碌和压力而许久不曾开怀大笑?一个微笑可以让陌生人不害怕你,一个微笑可以温暖别人的心田,一个微笑可以让自己更加的快乐。家庭多一份笑容,就多了一缕和煦的阳光。社会多一份笑容,会冲刷一角冷淡。

笑容也是属于女生们的独特魅力,一张张美丽的笑脸展示出的是青春的活力,迷人的风采,蓬勃的希望。在外国语学院一年一度传统的女生节到来之际。让我们带着发现美的眼睛,共同用心感受笑的力量。

二.活动目的

本次笑脸展作为外院女生节系列活动的一部分,旨在丰富同学们的课余生活,鼓励同学们用心感受、发现生活中的闪光点,关注他人,传递温暖,做生活的有心人。同时激发广大同学的积极参与,给大家提供一个自由的平台,增强自信,勇敢地展现自我风采。

三.活动方式

征集摄影作品后以展板的方式公开展出,并评选出优秀作品。

四.活动时间

xx年3月22日至4月xx日

五.活动方案

1 3月22日前由外国语学院学生会新闻中心向各班宣传委员下发活动策划,同时进行前期海报宣传和新闻宣传工作。

2以班级为单位,由各班宣传委员在班内动员宣传,征集与女生笑脸主题相关的摄影作品。

3各班在3月31日前完成作品收集,将照片附上1以内的简短说明统一上交到年级宣传委员处,由新闻中心干事负责收齐,同时将电子稿统一发到新闻中心主任邮箱(3月31日晚1点之前)。

4 3月31日至4月xx日,由新闻中心组织进行作品的初步筛选,择优选择2份作品集中以展板方式进行展出。

5 4月xx日至4月xx日,做出展板在外院及木兰路等地展出,同时发放优秀作品评选的选票(一部分由宣传委员发放到各班,一部分随机发放给观看展览的观众)。

6.4月xx日至4月xx日,收集选票并进行统票工作,最终评出5份优秀作品,

六.活动组织程序和相关负责人

(一) 活动准备期

1.策划(江丹,曹莉彬)

2.活动宣传(张选姝,江丹):

a.在外国语学院门口展出宣传海报;

b.活动的整个过程须由新闻中心安排新闻采访及照相工作,并及时在学院网及校园网上进行宣传;

3.联络(姚彦慧,欧阳彬)负责与各年级宣传委员的联系及相关信息的传达。

(二)活动期间

1.新闻中心干事负责展板的宣传。

2.照片展出期间,新闻中心干事须进行信息反馈,并及时做出相关调整。

3.联络组负责定期联络各年级宣传委员,并进行相关沟通。

4.做海报,在学院门口进行展板宣传,新闻中心干事要保证展板一切正常。

(三)活动后期

1.在学院网及校园网上发新闻稿,展示活动成果。

2.收集好照片,进行永久保存。

3.写好活动总结,对活动组织情况进行反思。

趣味活动策划13

一、活动目的

值此“三八”国际妇女节来临之际,为表彰学校全体女教师在工作中取得的优异成绩,充分发挥“半边天”的作用;同时,也为了丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识,学校将组织女教师度过一个充满激情、愉快、有意义的节日——开展“庆”三八“有奖趣味活动”。

二、活动时间、对象及形式

活动时间:3月8日下午5时—7时

活动对象:学校全体女教师

活动形式:游戏、竞赛

三、活动内容

(一)个人竞赛

1、跳绳比赛

游戏规则:每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩,跳绳总次数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。

活动道具:短绳、秒表。

活动地点:学校操场。

2、瞎子击鼓

游戏规则:鼓与参赛女教师距离10米,参赛教师拿着鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,然后走出去击鼓(一旁观看的教师可对蒙面教师进行语言提示或者语言捣乱),3分钟之内击到鼓的教师可获得精美礼品一份。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)

活动道具:桌子、大鼓、击鼓棒、眼罩。

活动地点:学校操场。

3、抢凳子

游戏规则:学校9名女教师,共准备8张凳子,凳子围成一圆圈,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,同时也减少一张凳子,再次游戏;直到最后剩一张凳子、一名教师为止,留到最后的教师为胜利者,最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。

活动道具:音乐、凳子。

活动地点:多媒体教室。

(二)团体竞赛

分组:学校9名女教师通过抽签分为3人一组,共3组进行比赛。

1、3人4足

游戏规则:三个人一组,将相邻的两条腿捆绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,在游戏过程中如果绳子脱落,就要停留在那里把绳子绑好才能再出发,比赛从起点处开始出发,至对面标志处折回,返至起点处,以完成时间长短进行排名,时间最短的一组共三名教师可获得相应的奖品。

活动道具:绳子、秒表。

活动地点:学校操场。

2、心有灵犀

游戏规则:幻灯片出示成语,每一组派一名教师通过肢体表演的形式(不能说话)表达出该成语,让背对幻灯片的两名教师来猜,在五分钟内猜对成语最多的那组获胜,可获得相应奖品。

活动道具:成语、幻灯片、秒表。

活动地点:多媒体教室。

至此,本次“庆‘三八’有奖趣味活动”全部结束,活动结束后,全体女教师聚餐,分享活动感受。

趣味活动策划14

一、活动目的:

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构:

领导小组组长:蒋X英

副组长:杨X军

成员:杨X平、罗X东、兰X毅、李X源(办公室成员及工会小组长)

三、活动内容

(一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

1羽毛球—— 兰毅负责

(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

2、斗地主——李树源负责

(1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑------杨军负责

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

4、摸“福”----杨和平负责

(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

5、拔 河—— 由罗正东负责

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

趣味活动策划15

活动目标

1。通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

2。让孩子们体验活动带来的快乐

3。通过活动体现出“长医大家庭”的关爱

活动时间

20xx年6月1日下午14:30

活动准备:

1。做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

2。准备活动所需的材料

3。布置活动场地

4。设置奖品

活动流程

一、活动主持

1。主持人致欢迎词:

2。注意事项:

1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

4)参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别奖品。

3。工会主席阳秀英同志致辞!

4。马上开始我们的游戏环节,但游戏开始之前,问大家一个问题,大家知道“六一儿童节”的由来吗?给大家讲个小故事,说说儿童节的由来!

二、介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

活动2

绑腿跑(2人3足)

参赛人数:每个家庭为1对,每组比赛3—4对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:30米距离

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,用时最短的前五名获得奖励。

活动3

跳绳(每个家庭一大一小)

家长部分:单人双手摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。

规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的次数为个人最后成绩。

小孩部分:规则相同,时间为30秒。

活动4

吹气球(每个家庭一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游戏方法:每个家庭发放5个气球,由小孩吹气球,家长绑气球,相互合作,直到把5个气球全部吹好绑好。看谁的气球吹得最大,并且没有爆,用时最短的前五名获得奖励。

活动5

带你走(每个家庭一大一小)

材料者准备:报纸

游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,报纸不能损坏,先跑完的队伍为胜。

三、为孩子和家长颁奖:

由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

1。今天你快乐吗?为什么?

2。你觉得你和家长今天表现怎么样?

3。下次你想玩什么游戏?为什么?

四、活动应急措施:

1。事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2。做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3。对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4。活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

5。随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

五、活动结束:

由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片(电子版)以及精美小礼品。